quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

MATRÍCULAS ABERTAS 2014

Possui 24 salas Amplo espaço interno Projeto de Leitura Oficinas: Letramento Informática Jogos Xadrez Horta Escolar







 BIBLIOTECA CLIMATIZADA COM DIVERSIDADE DE OBRAS






 
 
 

Dois laboratórios de informática climatizados com 54 computadores.

 
 
Mais Educação
 
 
 
Amplo refeitório
 


Espaço interno das salas
 


Merenda escolar com cardápio variado


 
Espaço Externo
Área de lazer



ESTA ESCOLA POSSUI UM BOM QUADRO DE PROFISSIONAIS TODOS FORMADOS NA ÁREA E COM BOAS QUALIFICAÇÕES, ESTAMOS PRONTOS PARA ATENDÊ-LOS, TRAGA SEUS FILHOS E FILHAS E MATRICULEM-SE AQUI. NOSSO TELEFONE É 35414581.

AQUI SEU FILHO APRENDE MAIS.
 
 

 
 
 

 

 
 
 

quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

TEXTO: A DISCIPLINA DO AMOR

      

A disciplina do amor – Lygia Fagundes Telles

   
     Foi na França, durante a Segunda Grande guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta à casa. A vila inteira já conhcecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar atento ao seu posto e ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe.

   Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que oudesse indicar a presença do dono bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa e levava sua vida normal de cachorro, até chegar o dia seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto de espera. O jovem morreu num bombardeio mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando aquela hora ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos (a memória dos homens!) as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva com um  primo. os familiares voltaram-se para outros familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando?…Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção.

Lygia Fagundes Telles. A disciplinas do amor.

terça-feira, 3 de dezembro de 2013

segunda-feira, 2 de dezembro de 2013

Fantoches na Biblioteca


Esta atividade foi realizada pela Professora Ângela Tramarin, para as crianças do 1º ao 5º ano com o objetivo de incentivar a criatidade literária e promover na leitura a vontade de conhecer as literaturas infantis e infanto-juvenis.


















Projeto Cuidado com o Trânsito- Produção de Cartazes 3º anos A e B Professora Renata Corrêa e Ângela Bernert e Palestra com os Agentes de Trânsito




PROJETO CUIDADO COM O TRÂNSITO

 3º ANOS A e B Professoras Ângela Bernertt  e Renata Correa Ramos Antunes

 

OBJETIVOS

 

*Reconhecer o conceito de Trânsito, e seu significado;

*Identificar as placas sinalizadoras;

*Desenvolver a capacidade de ampliar a noção de segurança entre pedestres e veículos;

JUSTIFICATIVA

 

     Este trabalho desenvolvido sobre o Conceito de Trânsito procura orientar e reconhecer sobre relação de pedestre e veículos e assegurar que por este conhecimento diminuam os perigos existentes nas vias públicas e estradas vicinais e o respeito as suas regras estabelecidas pelos órgãos fiscalizadores, exemplo: A Guarda de Trânsito.

 

METODOLOGIA

 

*Produção de desenhos e colagens em cartazes;

*Explicação em sala;

*Palestra com os guardas de Trânsito;

 

Avaliação

 

A avaliação fecha com os trabalhos efetuados em sala, e com a palestra com os Guardas de Trânsito que foi realizada no dia 08/11/2013 na sala de datashow.
 










 
 
Observação: O Projeto foi escrito por mim Célio Ricardo de Souza Pexe - Técnico Administrativo Educacional da Biblioteca Escolar André Antônio Maggi, incluído como parte do Projeto Leitura Interativa da Biblioteca.